Блог Калюк Тетяни

Бути у шкільній формі!!!

http://learningapps.org/display?v=pav1fn5d516 http://learningapps.org/display?v=pv7mdjkm216

Новорічний ранок для 2 класу відбудеться 21 грудня о 10 годині.

Збираємо батарейки на утилізацію.

head [ hɛd ] голова arm [ ɑːm   ] рука hand [ hænd ] кисть руки leg [ lɛg ] нога feet [   fiːt   ] ступні wings [ wɪŋz   ] крила beautiful [ ˈbjuːtəfʊl   ] красивий lucky [ ˈlʌki   ] везучий, щасливий body [ ˈbɒdi   ] тіло  

kite [ kaɪt ] повітряний змій cloud [ klaʊd ] хмара cloudy [ ˈklaʊdi   ] хмарно computer game [ kəmˈpjuːtə   geɪm ] комп'ютерна гра old [ əʊld   ] старий radio [ ˈreɪdɪəʊ   ] радіо new [ njuː ] новий bike [ baɪk ] велосипед toy [ tɔɪ ] іграшка rollerblades [ ˈrəʊləˌbleɪdz ] ролики train [ treɪn ] потяг slow [ sləʊ ] повільний fast [ fɑːst ] швидкий winner [ ˈwɪnə ] переможець prize [ praɪz ] приз his [ hɪz ] його her [ hɜː ] її my [ maɪ ] мій your [ jɔː ] твій our [ ˈaʊə   ] наш their [ ðeə ] їхній its [ ɪts ] його, її

Оголошується конкурс на прикрашення класу. У нас є понеділок. У вівторок приносимо роботи. НЕ ПІЗНІШЕ! Роботи з паперу не зараховуються. Щось має бути креативне. Це вимога адміністрацію. Отож вперед!

http://mp3-pesni.su/skachat-besplatno/%D0%BE.%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2+%22%D0%BF%D1%81%D0%BD%D1%8F+%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B8%22+%D0%BE.%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2+%22%D0%BF%D1%81%D0%BD%D1%8F+%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B8%22 Ця музика звучить для нас,  Весняні мрії в серці будить.  В казковий і щасливий час  І з Новим Роком, добрі люди!  Всю ніч тихо кружляє сніг – це пісня зими.  У музику віхоли заслухались ми:  Святковая ніч, святковая ніч,  Сніжинки білі падають до ніг.  Мов ніжний серпантин,  В чарівну казку кличе Новий Рік -  Послухай передзвін хвилин.  Казка чудесна двері відкриє,  Сяйво надії землю зігріє.  Хай радісно лунає скрізь музика і сміх.  Час зустрічати Новий Рік!  В цю ніч сріблом світ мерехтить - це свято зими.  У здійснення власних мрій віримо ми.  Святковая ніч, святковая ніч,  І ти повір: здійсняться мрії всі!  Повір у диво, хоч на мить,  В чудесну казку кличе білий сніг.  Ти чуєш, музика звучить?  Казка чудесна двері відкриє,  Сяйво надії землю зігр

Вивчити: I  - my (мій) you - your (твій, ваш) he - his (його) she - her (її) it - its (її, його) we - our (наш) they - their (їхній)

http://www.agendaweb.org/exercises/grammar/possessive/determiners-write-2 http://www.montsemorales.com/gramatica/Possessiv2.htm http://learningapps.org/display?v=p3dbvcyet16 http://learningapps.org/display?v=prmm8z9hn16 http://learningapps.org/display?v=p6nf12wnj16 http://learningapps.org/display?v=pq1766fo316 http://learningapps.org/display?v=p6tqjn4fk16 http://learningapps.org/display?v=pesir237c16 http://www.linguistic-funland.com/schweiz/exams/exam7/exam7.html

Шкільна форма обов'язкова!

Прохання НЕ ПАРКУВАТИСЯ біля школи по вулиці Гегенмейстера, щоб не заважати роботі великої техніки!

Gogo's adventures https://www.youtube.com/watch?v=J84KsvFmkoo

Повторити назви сіл та вулиць проживання (згідно довідок).

Ознайомитись з віршами про природу Наталі Забіли, Марійки Підгірянки, Лідії Компанієць, Марії Познанської, Іванни Блажкевич, Олександра Олеся, Тамари Коломієць. Один вірш вивчити напам'ять.

Шановні батьки! На території школи розпочалася підготовка до будівництва спортивного комплексу. Будь ласка, не відпускайте дітей самих на вулицю, не залишайте без нагляду. На спортивний майданчик не заходити!

Завтра будемо фотографуватися. Бути у шкільній формі!

Busuu - програма для вивчення англійської на гаджетах.

Виивчити вірші Тараса Шевченка, Лесі Українки, Івана Франка.

Запитайте в дітей чи знають вони назву села і вулицю згідно ваших довідок.

Транскрипцію англійських слів для запису у словник можна знайти тут:  http://myefe.ru/anglijskaya-transkriptsiya.html

http://learningapps.org/display?v=pery8v65k16

Прохання завтра (понеділок 21.11) після першого дзвінка (9.25) у клас не заходити. Відкритий урок.

Обіцяла дітям скинути відео "Як лисиця ловить мишей взимку" ) https://www.youtube.com/watch?v=c1SE7tq3lkg

http://learningapps.org/display?v=po5u5ian316 http://learningapps.org/create?new=140#preview http://learningapps.org/display?v=p6rtwzw2t16

На трудове навчання потрібні кольорові шерстяні нитки, клей, ножиці, роздруківка малюнка (їжачок, грибочок, сонечко, дерево, квіточка тощо.)

http://svitppt.com.ua/prirodoznavstvo/ptahi-voseni-perelitni-ta-osili-ptahi.html https://www.youtube.com/watch?v=3JGzCkSD_hI https://www.youtube.com/watch?v=ujFy7r1j5QU

Можливо, так комусь легше запам'ятати займенники: https://www.youtube.com/watch?v=MagsCvE99zY

Заповнити і принести щоденники у школу!!!

http://dityinfo.com/

Пам’ятка для батьків «Як допомогти дитині добре вчитися? 1.   Поговоріть із дитиною про її ставлення до навчання: чому вона вчиться, чого боїться найбільше (розчарувати батьків, зробити помилку, не отримати бажаного результату тощо).  2 .  Розвивайте її пізнавальні інтереси, її потреби в інтелектуальній активності. 3. Розкажіть їй, що оцінка, яку вона отримує, не так важлива, як важливо те, про що вона дізнається. Про оцінки забудуть, а знання залишаться. 4.   Відзначайте її досягнення, акцентуючи увагу не на оцінці, а на отриманні знання, уміння. Дитина повинна відчути, що не оцінка відіграє вирішальну роль, а те, за що вона її отримала. 5.   Розкажіть їй, як багато вона може пізнати в школі і як цікаво буде з кожним роком набувати все нових і нових знань. 6.   Учіть дитину планувати свою діяльність. Якщо вона навчиться ставити перед собою конкретне завдання, то це спонукатиме її до діяльності. 7. Заохочуйте будь-які її починання, навіть якщо результат не буде мит

А ми вже справжні читачі

Галина Малик. Уривок з повісті «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»

1. Обчисли: 31 - 9 = 56 + 5 = 61 - 7 = 63 - 6 = 28 + 8 = 77 + 4 = 2. Знайди значення виразу а + 17, якщо а = 23 3. Знайти периметр прямокутника, якщо а = 7 см, b = 5 см 4. Знайти периметр квадрата, якщо а = 4 см 5. Розв'яжи рівняння: х + 32 = 92          83 - х = 77             х - 13 = 28 6. Розв'яжи вирази: 41 + (17+12) = 65 - (34 + 31) = (51 + 19) + 25 = (65 + 16) - 11 = 7. Обчисли: 1 дм 5 см + 6 дм 6 см = 1 тижд. - 5 днів = 15 год. - 60 хв. = 5 м - 5 дм = 64 дм - 6 м = 8. Переведи: 59 дм = ___ м ___ см 48 год = ______ доби 68 хв. = ___ год. ___ хв. 3 м 2 дм = ____ дм 6 дм 10 см = ___ см 9. Розв'яжи задачу: На одній полиці лежало 18 зошитів, а на другій - на 6 зошитів менше. Скільки зошитів лежало на двох полицях? 10. Розв'яжи задачу: На яблуні росло 42 яблук, на сливі - 12 слив, а на груші - на 7 яблук більше, ніж яблук і слив разом. Скільки росло груш на дереві?

https://docs.google.com/document/d/1wqqRLeZYC5p0XuozokkHflKzHXTjQhcF55Sk3Xw-QsA/edit#

Батьківські збори в п'ятницю о 13.30

sunny [ˈsʌni ] сонячний family [ˈfæmɪli] сім’я mum [mʌm] мама dad [dæd] тато brother [ˈbrʌðə] брат sister [ˈsɪstə] сестра Практичне завдання: http://learningapps.org/display?v=pou76oy2k16 Вчимо пісню  https://drive.google.com/open?id=0ByX0bqmO7lwDQmNLRGZnbzlUaFE Історія  https://drive.google.com/open?id=0ByX0bqmO7lwDVFlTVXM5c1lNdGM

Контрольна робота з англійської мови переноситься на вівторок 25.10

Завдання на урок позакласного читання 24.10 Прочитати:  1. Василь Сухомлинський "Народився братик" 2. Роман Завадович "Любий, добрий наш дідусь" 3. Анатолій Камінчук "Бабусині квіти" 4. Катерина Перелісна "Гарне слово" 5. Анатолій Костецький "Бабусі"

Конкурс з англійської мови "Грінвіч" - 20 грн. Конкурс з математики "Кенгуру" - 17 грн.

В понеділок 24.10 к.р. з англійської мови і природознавства. З природознавства повторити І розділ у підручнику.

Завтра після 4 уроку - посвята в читачі. Бути у шкільній формі, біла блузка / рубашка.

Практичні завдання: http://learningapps.org/display?v=pe8ihe4sj16 http://learningapps.org/display?v=p04r0vzmj16 http://learningapps.org/display?v=pmhtdyya516 http://learningapps.org/display?v=p9vo22pec16 http://learningapps.org/display?v=px9ee94s216

Прочитати:  1. Василь Сухомлинський "Народився братик" 2. Роман Завадович "Любий, добрий наш дідусь" 3. Анатолій Камінчук "Бабусині квіти" 4. Катерина Перелісна "Гарне слово" 5. Анатолій Костецький "Бабусі"

Знайомимось з творчістю Сашка Дерманського. Читаємо книжку "Володар Макуци або Пригоди вужа Ониська".  Всього 14 розділів: один розділ - 1 день. Отже  2 тижні і книжка прочитана. Успіхів! http://shron.chtyvo.org.ua/Dermanskyi_Sashko/Volodar_Makutsy_abo_Pryhody_Vuzha_Onyska.pdf

Наголос:  http://learningapps.org/display?v=pbof5zjgt16 Поділ слів на склади:  http://learningapps.org/display?v=pfyuajzyc16

Периметр - це сума довжин всіх сторін фігури. Периметр фігур: http://learningapps.org/display?v=pkkgjz7hc16 Назви компонентів:  http://learningapps.org/create?new=103&from=pbfxmzq6a01#preview Обчислення :  http://learningapps.org/display?v=pqb97oz4n16 Порівняй вирази:  http://learningapps.org/display?v=pxf05isnj16

Правило: якщо річ знаходиться близько, то ми вживаємо This is a / an ... (Це є ...) . Якщо річ знаходиться далеко, то ми вживаємо That is a / an ... (То є ...) https://www.youtube.com/watch?v=eUazfCkQq84 https://www.youtube.com/watch?v=QXxcUOEawjE Записуємо слова:  https://docs.google.com/document/d/1wqqRLeZYC5p0XuozokkHflKzHXTjQhcF55Sk3Xw-QsA/edit# Тема 1: повторити слова і правила (вживання артиклів a / an / the , займенників this , that , утворення множини іменників – s ( es ) ) Один Багато What ‘s this? ( Що це?) It’s a/an … (Це …) This is a / an … (Це …) That is a / an … (То …) What are they? (Що це?) They’re … (Це …) These are … (Це …) Those are … (То …) Практичні завдання:  http://learningapps.org/display?v=p8vx0o9ga16 http://learningapps.org/display?v=pwun5nf9j16 http://learningapps.org/display?v=p7ph2qsd216 http://learningapps.org/display?v=p9bibiui216

В понеділок 10.10 у школі будуть фотографи. Фото А4 з мультяшними героям - 60 грн., формат А5 - 30 грн.

05 жовтня Класна робота Математика № 144-148, 150, 152 Англійська мова с. 30 (PB) Українська мова впр. 84-87 5 жовтня Домашнє завдання Англійська мова записати у словник і вивчити слова  с. 30, читати с. 30,  повторити с. 24,26,28  (PB),  с. 18 (AB) https://docs.google.com/document/d/1wqqRLeZYC5p0XuozokkHflKzHXTjQhcF55Sk3Xw-QsA/edit#heading=h.hrjeyxq5z14j Математика с. 8 (зошит); №149,151 (підручник) Українська мова впр. 88 89 Літературне читання прослухати аудіоказки Ніни Найдич  http://www.ex.ua/103322640

У п'ятницю, 07.10 йдемо в цирк (за бажанням) (мікрорайон Жовтневий). Прохання забрати дітей о 19.30 біля школи №17

car [kɑː] машина ball [bɔːl] м’яч doll [dɒl] лялька stickers [ˈstɪkəz] наклейки crayon [ˈkreɪən] кольоровий олівець card [kɑːd] картка

Завтра, на урок трудового навчання принести крупи, насіння: кукурудзяна мука, зелений горошок, насіння соняшника тощо.

28. 09 Англійська мова 1. Story "Lesson 2" https://drive.google.com/open?id=0ByX0bqmO7lwDQWJ5Z1V2REp3Tnc 2. Виконайте вправу (правило "вживання артиклів a, an, the") : http://learningapps.org/display?v=ph0j19yp516 3. Слова: spell [spɛl] вимовляти по літерах chair [ʧeə] стілець write [raɪt] писати board [bɔːd] дошка be quiet [biː ˈkwaɪət] зберігати тишу

Пісня "What's this?" (ex. 4. p. 25) (PB) https://drive.google.com/open?id=0ByX0bqmO7lwDSng4VlA3MEhyUHc

"Колосок" - 16 грн.

26.09 Записуємо слова у словник і вчимо! school [ skuːl ] школа bag [ bæɡ ] портфель pencil [ ˈpensl ] олівець pen [ pen ] ручка rubber [ ˈrʌbə(r) ] гумка book [ bʊk ] книжка Граматика - правило вживання артиклів "a" / "an" https://www.youtube.com/watch?v=B8MbH5Wwf5I Виконайте практичні завдання:   http://learningapps.org/display?v=pod2m70f516 http://learningapps.org/display?v=pok2psg7516

Прочитати: 1. «Пан Коцький». 2. «Котик та Півник». 3. «Солом’яний бичок». 4. «Кривенька качечка». 5. «Лисичка-сестричка». Розпитати в рідних, чи знають вони українські народні каз ки , яких немає в збірках. Запам’ятати одну із них.

Онлайн словник з англійської мови ви можете знайти за посиланням: https://drive.google.com/open?id=1wqqRLeZYC5p0XuozokkHflKzHXTjQhcF55Sk3Xw-QsA

21.09.16 Записуємо у словник і вчимо слова one [ wʌn ] один two  [ tuː ] два three  [ θriː ] три four  [ fɔː(r) ] чотири five  [ faɪv ] п'ять six  [ sɪks ] шість seven  [ ˈsevn ] сім eight  [ eɪt ] вісім nine  [ naɪn ] дев'ять ten  [ ten ] десять

20.09.16 Записуємо у словник і вчимо слова! red [ red ] червоний blue [ bluː ] синій green [ ɡriːn ] зелений black [ blæk ] чорний yellow [ ˈjeləʊ ] жовтий grey [ ɡreɪ ] сірий purple [ ˈpɜːpl ] фіолетовий orange [ ˈɒrɪndʒ ] оранжевий pink [ pɪŋk ] рожевий brown [ braʊn ] коричневий white [ waɪt ] білий

Завтра (20.09) будемо фотографуватися зі сертифікатами "Колосок"

19.09 Записуємо у словник і вчимо! umbrella [ ʌmˈbrɛlə ] парасолька vulture [ ˈvʌlʧə ] стерв'ятник whale [ weɪl ] кит fox [ fɒks ] лисиця yo-yo [ jəʊ - jəʊ ] йо-йо zebra [ ˈziːbrə ] зебра

Норми оцінювання списування та диктанту Рівень навчальних досягнень учня/учениці Бали Кількість помилок Початковий  1  17 і більше  2  14-16 помилок  3  11-13 помилок Середній  4  8-10 помилок  5  5-7 помилок  6  1 негруба та 4 грубих помилки Достатній  7  2 негрубі та 2 грубі помилки, або 3 грубі  8  2 негрубі та 1 груба або1 негруба та 2 грубі помилки  9  1 негруба та 1 груба помилки Високий  10  2 негрубі помилки  11  1 негруба помилка  12  ––